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.113待業-5/31商業文書與數位排版設計班

    待業者就業輔導課程 | 職前訓練課程

    課程名稱:商業文書與數位排版設計班

    課程代碼: 153290  (點選代碼可直接線上報名)
    訓練時程:113/5/31~113/8/1(303H)   週一到週五:9:00~17:00 (週休二日/國定假日休假)
    報名期間:即日起至113/5/21,下午17:00止 
    甄試日期:113/5/23 下午13:00筆試,下午14:00進行統一口試
    ※因無法保證口試結束時間,故甄試當日請先將重要事情排開。
    招生人數:30人
     



     

    報名應出示:
    1. 勞保明細表2份(開課日前1個月內),從未加保過者、僅加保職災、加保農/漁會者也請一併申請。
    2. 非自願離職者請至就業中心開立推介單(非自願離職者請先至就業服務站開立推介單)

    3. 特定對象證明文件1份(資格查詢請點我)。

    什麼是特定對象: https://bit.ly/3yhgBEc

     

    招訓對象及條件:
    1. 年滿15歲(含)以上具有工作意願且工作技能不足之失(待)業者。特定對象、就業保險被保險人非自願或自願性失業者,勞動部勞動力發展署補助100%訓練費用費用包含上課教材。
    2. 非自願離職失業者須於報名截止日前經公立就業機構諮詢推介。
    3. 在職勞工自營作業者、公司或(行)商號負責人(含有限公司及股份有限公司之董事)不得參訓
    4. 非特定對象的青年上課完還有額外獎勵金最高$16,000元呦(備註一、二、三)
     
    備註一)青年因參加訓練課程而領取學習獎勵金,以1次為限。
    備註二)依法領取失業給付或職業訓練生活津貼期間,不得領取學習獎勵金。
    備註三)每月以30日計算,訓練期間1個月以上始發給學習獎勵金$8000,超過30日之畸零日數,依下列方式辦理:
         1. 訓練時數未達50小時者,發給半個月。
         2. 訓練時數達50小時以上者,發給1個月。
    *報名學員一律須經統一甄試評估後正取方可錄訓。
    *參訓須以結訓後直接就業為目標。

    課程大綱

    1. 開(結)訓典禮(2小時):向參訓學員介紹環境/參訓權利義務及班務管理說明/相關職訓開班文件填寫/結訓後注意事項、就業輔導措施配合事項及就業追蹤注意事項等說明
    2. 資訊安全管理(1小時):資訊安全基本概念/認識資訊安全威脅/資訊安全防範對策
    3. 建立職場觀念及職場工作態度(1小時):工作態度及工作心態/職場倫理與團隊合作
    4. 班會(2小時):每月定期班會/問題討論
    5. 電腦基本概論(4小時):認識電腦及基本操作/文字輸入與存檔/檔案管理
    6. Windows作業系統簡介操作(4小時):基本視窗操作/系統工具介紹/磁碟清理與重組/安全與病毒管理
    7. 網際網路運用(2小時):網際網路概述/如何使用「書籤」/Google搜尋應用/申請免費信箱
    8. 都問AI吧!ChatGPT運用(2小時):讓GPT成為你的工作夥伴/GPT對就業市場的衝擊/利用GPT提升學習效率/AI未來趨勢:展望與思考
    9. 雲端作業運用(12小時):線上平台文件協同作業/Google表單的設計/雲端硬碟平台的使用/連結其他應用程式
    10. Word文書處理編輯實務(42小時):自訂操作環境/文字格式設計/段落編輯技巧/活用表格製作/圖文整合應用/編排長文件/合併列印與列印
    11. TQC-Word證照輔導(42小時):TQC證照說明/技能測驗-術科(1-5類)解題/實地測驗操作程序
    12. PowerPoint簡報設計實務(28小時):投影片基礎編輯/視覺美化設計/設定投影片母片/打造動畫效果/結合影音多媒體/簡報放映與檔案管理
    13. 文書作品成果呈現(7小時):學員專題製作-利用簡報設定超連結啟動word及PPT作品/作品成果發表
    14. 性別平等課程(3小時):性別工作平等法解析/職場性騷擾之防治/性別主流化及反就業歧視
    15. 就業市場趨勢分析及求職技巧(4小時):就業趨勢及市場分析/就業準備-個人履歷撰寫與美化編輯技巧/就業技巧-面試應對技巧與問答演練/履歷撰寫/面試技巧
    16. AI平面設計(70小時):Illustrator介面認識與操作、快捷鍵/圖形繪製、圖層關係、變形應用/框線與填色、漸層運用/路徑管理員/鋼筆工具/濾鏡特效、圖文排版、筆刷工具/遮色片、即時上色、影像描圖
    17. 排版印刷設計(63小時):InDesign介面認識與操作、快捷鍵/圖片與文字框架/多重複製、對齊運用/主板與圖層、認識漸層/雜誌設計、文字排版設定、表格菜單、 書冊、電子書
    18. ACP認證輔導(7小時):Illustrator ACP認證輔導/測驗實際演練/題目解題
    19. 專題成果發表(7小時):學員創作/成果發表
     
    訓練目標
    訓練職類 資訊助理人員
    緣由 在企業工作電腦化之後,大到公司間爭取客戶合作的專案簡報,小到個人的日常工作紀錄,人們已經習慣使用文書軟體來處理工作上大大小小的事務,且不論各種性質的工作職位、各種行業多少都會需要基礎電腦及文書處理能力。文書軟體應用能力也成為進入職場最為普遍的條件要求。而自從台灣邁入少子化社會後,業界出現缺工的問題,也致使政府紛紛推出鼓勵中高齡民眾投入職場的獎勵方案。而對於中高齡求職者的技能要求,根據104人力銀行2023年統計,企業希望中高齡求職者能擁有的電腦技能前三名分別為:Word、Excel、PowerPoint。足見不只初入職場的新鮮人,對於再投入職場的中高齡民眾來說,文書處理能力的重要性顯而易見。但在目前強調多元能力的就業市場,光具備文書能力是不足的,必須整合其他技能強化自身競爭力。在現今的職場環境中,企業希望員工能有良好的表達能力,能將訊息正確、有效的傳遞出去,讓收到訊息的人可以快速理解訊息,進而使目標群眾產生行動。將這樣的想法體現在工作上,圖文的排版設計就至關重要,不論是文書資料、行銷活動資訊、社群專頁貼文及合作方案簡報等等,如果排版無法正確的把訊息傳遞出去,那麼就算圖文再精美,也沒有任何的意義。必須要先掌握住目標人群,正確的傳遞訊息,再融入視覺美感,這樣的排版才會有意義。因此規劃本次課程培養學員的文書及表達能力。
    課程目標 為因應市場人力需求,規劃結合概念理論與實務操作應用的系列課程。學員在循序漸進下學習電腦基本使用、文書軟體操作並結合圖文排版設計,以製作出令人印象深刻之簡報、文宣及貼文等,讓學員能夠快速掌握各式軟體技巧並透過設計加強個人表達能力,以期能順利進入職場發揮所長。
    就業展望 經由一系列完整專業課程訓練,學員可習得文書處理相關技巧、圖文排辦設計等實務之專業,除了從事文書處理相關工作以外,也能憑藉平面及排版設計編輯能力,協助學員為企業所用,達到就業目的並學以致用。學員經由本課程結訓後可投遞的相關職缺:行政秘書、行政助理、業務助理、門市行政、資料處理人員、企業美編、文宣設計、印刷排版編輯人員等相關工作職位。
    補充說明 本課程為職前訓練課程,係以就業為導向之職業訓練。
     
     

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